W czerwcu „Lwiątka” na zajęciach języka angielskiego wykonywały ćwiczenia rozwjające umiejętność rozumienia ze słuchu, słuchały nagrań plików mp3, śpiewały piosenki, oglądały film o Małej Syrence w języku angielskim. Dzieci bawiły się kartami obrazkowymi i wyrazowymi
W czerwcu „Słoniki” podejmowały wiele aktywności dotyczących tematyki wakacyjnej. Utrwalały poznane piosenki, grały w gry dydaktyczne, planszowe, w memory, układały puzzle, słuchały bajek, układały historyjki obrazkowe. Nazywały pojazdy, miejsca letniego wypoczynku, zwierzęta, k
W czerwcu „Kangurki” podejmowały aktywności związane z tematyką wakacyjną. Utrwalały poznane piosenki, grały w gry dydaktyczne, planszowe, w memory, układały puzzle. Poznały nazwy stworzeń żyjących w morzach i oceanach, nazywały miejsca letniego wypoczynku, wysłuchały kilku r
W czerwcu „Pingwiniki” poznały tematykę dotyczącą wakacji, nazywały zwierzęta świata podwodnego, miejsca letniego wypoczynku, środki transportu, wybrane czasowniki związane z wakacyjnymi zabawami. „Pingwinki” wysłuchały rad warunkujących bezpieczne wakacje. Oglądały książkę
W czerwcu „Krokodylki” poznały nazwy wybranych środków transportu, klasyfikowały pojazdy, rozróżniały przymiotniki: fast, slow, big, small, grały w grę planszową „The vehicles”. Poznały tematykę związaną ze światem podwodnym, wysłuchały opowiadanie pt. „The Little Mermaid
W czerwcu „Papużki” nazywały wybrane środki transportu, którymi wybiorą się na wakacje. Klasyfikowały pojazdy ze względu na nazwy, rozróżniały przymiotniki: fast, slow, big, small, grały w grę planszową „The vehicles”. Poznały tematykę związaną ze światem podwodnym, oglą