„Panterki” na zajęciach języka angielskiego w listopadzie układały na tablicy do klasyfikowania kształty wg kolorów, a na dywanie zamek z figur geometrycznych. Poznały opowiadanie pt. „Goldilocks and Three Bears”. Śpiewały piosenki: ”Teddy Bear”, „Bugs for lunch”. Uczestnicz
Panterki bardzo lubią liczyć.Tak było i dzisiaj kiedy poznawały cyfrę 7.Wcześniej utrwaliły nazwy figur geometrycznych oraz poznane już cyfry.Wskazywały “sąsiadów”podanej przez nauczycielkę cyfry.Bawiły się w zabawę “podaj dalej”, gdzie wymieniały się cyframi
Oto nasze wspólne zabawy w sali z koleżankami i kolegami z grup “Reniferki” i “Pingwinki”. Zapraszam do galerii Ewa Raszkowska
Pingwinki bawiły się swoimi pluszowymi misiami z okazji Światowego Dnia Pluszowego Misia. Dzieci opowiadały, w jakich okolicznościach trafiły do nich misie – przytulanki. Niektóre z nich mają swoją długoletnią historię. Pięknie, że maskotki przechodzą w rodzinach dzieci z pokole
Dzisiaj Panterki przyszły do przedszkola ze swoimi ukochanymi misiami aby obchodzić ich święto. Dzieci miały mnóstwo atrakcji. Były tańce, korowody, sympatyczne spotkanie z Pluszowy Misiem oraz wspólny poczęstunek. Największą atrakcja tego dnia było spotkanie z młodzieżą z zespołu
Zajęcia z panią Asią są bardzo lubiane przez Panterki.Dzisiaj dzieci wykonywały ćwiczenia rytmiczne z użyciem instrumentów perkusyjnych zrobionych z plastikowych butelek. Była zabawa “wiewiórki i orzeszki”oraz tance według własnych pomysłów.Panterki dziękują pani Asi za w
Zajęcia z języka niemieckiego prowadzone przez panią Larysę są bardzo lubiane przez dzieci. Dzisiaj Panterki śpiewały piosenki ilustrowane obrazkami, które mówiły o kolorach i zawodach takich jak: malarz, myśliwy, kominiarz, jeździec, młynarz. Śpiewały także piosenkę z pokazywaniem
Dzisiaj Panterki rozwijały swoje zainteresowania przyrodnicze i kształtowały postawę “miłośnika natury”. Jeszcze przed zajęciami dzieci oglądały albumy, foldery, encyklopedie dla dzieci w których szukały mieszkańców lasu. W czasie zajęć poznały sposoby przygotowywania si
Na zajęciach języka angielskiego, pani praktykantka, Natalia Duda zapoznała dzieci z nazwami ich najcenniejszych zabawek, np. lalka, miś, samochód, piłka. Dzieci z grup “Papużki” i “Kangurki” wysłuchały historyjkę o Pluto na podstawie “English Adventure
W przeddzień 99 rocznicy odzyskania niepodległości przez naszą ojczyznę spotkaliśmy się, by wspólnie upamiętnić dzień 11-go listopada 2018r., dzień, o którym marzyli nasi przodkowie. Dzieci wspólnie zaśpiewały hymn narodowy, recytowały wiersz pt. “Kto ty jesteś?” ora
Pani praktykantka, Natalia Duda od połowy września uczestniczyła w obserwacji zajęć z języka angielskiego. Na początku listopada zaczęła samodzielnie prowadzić zajęcia. Dzieci z grup “Papużki” i “Kangurki” budowały z panią zamki z figur geometrycznych. Zapraszam
Kreatywne działania Panterek tym razem związane były z tematyką “Jestem Polakiem i europejczykiem”. Dzieci utrwalały nazwy symboli narodowych. Omawiały mapę Polski i Europy, słuchały opowiadania o Unii Europejskiej. Następnie 6-latki wycinały puzzle i układały z nich mapę P
“Kangurki” na zajęciach z języka angielskiego brały udział w grach dydaktycznych, zabawach ruchowych, zręcznościowych, wykonywały ćwiczenia gimnastyczne w parach, powtarzały rytuały związane z tokiem zajęć, ilustrowały gestami i ruchem piosenki: „One, two, three…”,
“Krokodylki” na zajęciach z języka angielskiego brały udział w grach dydaktycznych, zabawach ruchowych, zręcznościowych, wykonywały ćwiczenia gimnastyczne w parach, powtarzały rytuały związane z tokiem zajęć, ilustrowały gestami i ruchem piosenki: „One, two, three…
“Panterki” na zajęciach języka ang. brały udział w grach dydaktycznych, zabawach ruchowych, zręcznościowych, wykonywały ćwiczenia gimnastyczne w parach, powtarzały rytuały związane z tokiem zajęć, ilustrowały gestami i ruchem piosenki: „One, two, three…”, “Hea