W styczniu na zajęciach języka angielskiego dzieci podejmowały przedstawione na zdjęciach zabawy i aktywności. Zapraszam do galerii Ewa Raszkowska.
W styczniu na zajęciach języka angielskiego dzieci wskazywały i nazywały na obrazkach wybrane części garderoby i słownictwo związane z bajkowymi strojami. Słuchały piosenek, np. „Who Are You” i historyjek na podstawie nagrania. Bawiły się w zabawy utrwalające znajomość kolorów i
W styczniu na zajęciach języka angielskiego dzieci wskazywały i nazywały na obrazkach wybrane części garderoby i słownictwo związane z bajkowymi strojami. Rozpoznawały kluczowe słowa i obrazowały je gestami i ruchem na podstawie piosenki pt. „Who Are You”. Rozwijały sprawność rozum
Zajęcia z języka angielskiego upłynęły nam bardzo przyjemnie. Poznaliśmy cudowne piosenki o śnieżynkach „Little snowflake” oraz „Each snowflake is special”. Spokojny ton piosenek sprawił, że je po prostu pokochaliśmy. Ponadto, utrwalamy słownictwo dotyczące zimy: ‘winter’
Zachęcam do obejrzenia wybranych zdjęć przedstawiających zabawy “Lwiątek” na zajęciach języka angielskiego w miesiącu grudniu. Zapraszam do galerii Ewa Raszkowska
Dzieci na zajęciach języka angielskiego w listopadzie i grudniu poznały nazwy owoców, przeliczały liczebnikami w zakresie 3. Poznały określenia związane z dniem i nocą, nazwy wybranych zabawek, tematykę dotyczącą aktualnych uroczystości i świąt. “Pingwinki” uważnie obserw
„Słoniki” na zajęciach języka angielskiego poznały słownictwo związane z dniem i nocą: day, night, sun, star(s), nazwy przeciwieństw: quiet, noisy, piosenkę pt. „Good Day, Good Night”, historyjki „Story 3”, „Story 4”, słownictwo związane z urodzinami. W związku z obchodam
„Lwiątka” w listopadzie na zajęciach języka angielskiego poznały słownictwo związane z dniem i nocą: day, night, sun, star(s). Dzieci obrazowały poznane słowa ruchem i gestem, rozpoznawały je w piosence „Good Day, Good Night”. Poznały nazwy przeciwieństw: quiet, noisy, przyporzą
“Tygryski” tym razem na zajęciach języka angielskiego miały utrudnione zadanie… kształty+kolory+liczby. Nic bardziej mylnego, ta mieszanka nie sprawiła nam kłopotu. Utrwalając poznane nam dotychczas słownictwo wkroczyliśmy w świat sportu : ‘swimmng’ – pływanie, ‘skiing’-
W celu utrwalenia słownictwa “Panterki” postanowiły wykonać ‘żywe’ kształty. Ta zabawa sprawiła nam ubaw po pachy. Towarzyszyła nam nie tylko nauka, ale także dużo frajdy. Oto treść Naszego wierszyka o kształtach: Shapes, shapes we like shapes. Painting circles and triangles. P
Wooow😍… przygotowania do konkursu języka angielskiego „English is fun” dobiegły końca…. ten konkurs miał na celu m.in.: – kształcenie wymowy oraz wzbudzanie zainteresowania nauką języka angielskiego, – propagowanie śpiewu i nauki języka poprzez piosenki, – rozwi
Pingwinki” w październiku na zajęciach języka angielskiego podejmowały zabawy o tematyce związanej z „jedzeniem”. Dzieci poznały i utrwalały nazwy owoców w zabawach poznawczych, rytmicznych, manipulacyjnych, twórczych, w oparciu o historyjkę, piosenki i rymowanki. Zapraszam do galeri
“Lwiątka” w październiku na zajęciach z języka angielskiego bawiły się stworkami “eko”. “Eko-stworki” delektowały się smacznymi owocami, a dzieci wskazywały i nazywały wybrane owoce (jabłko, gruszka, banan), układały “owocowe puzzle” i u
Nauka alfabetu może być zabawna. Wielką frajdę sprawiło nam tworzenie literek za pomocą ‘samych siebie’. Nasze starania przedstawiają się następująco. Zapraszamy do podziwiania naszych ‘tygryskowych’ literek. Z chęcią śpiewamy odnoszącą sie do alfabetu piosenkę pt.” The a
„Papużki” wkroczyły w głęboki Świat Języka Angielskiego. Do tej pory utrwalaliśmy następujące słownictwo: Max, Lilly and BOO – towarzysze kursu j.angielskiego, yellow leaves – żółte liście, green leaves – zielone liście, red leaves – czerwone liście, autumn – jesień,