Program „PrzedszkolaBezOwsików.pl”

Przedszkole Miejskie w Lubawie aktywnie włączyło się w realizację programu „PrzedszkolaBezOwsików.pl”, którego głównym celem jest kształtowanie prawidłowych nawyków higienicznych wśród najmłodszych dzieci. Inicjatywa ta koncentruje się przede wszystkim na edukacji w zakresie właściwej higieny rąk, co stanowi kluczowy element profilaktyki chorób pasożytniczych, w tym zakażeń owsikami.

W ramach realizacji programu w przedszkolu prowadzone są różnorodne zajęcia edukacyjne, zabawy, pogadanki oraz działania praktyczne. Dzieci uczą się prawidłowej techniki mycia rąk, poznają zasady higieny osobistej oraz dowiadują się, jak unikać zakażeń. Nauczyciele wykorzystują materiały dydaktyczne dostosowane do wieku dzieci, dzięki czemu nauka staje się ciekawa i angażująca.

Realizacja programu ma na celu nie tylko zwiększenie świadomości dzieci na temat higieny, ale również wyrobienie codziennych, zdrowych nawyków, które będą towarzyszyć im przez całe życie. Dzięki systematycznym działaniom dzieci uczą się, kiedy i jak należy myć ręce oraz dlaczego jest to tak ważne dla ich zdrowia i dobrego samopoczucia.

Zdjęcie przedstawia pomoce dydaktyczne i plakaty informujące o przystąpieniu do programu „PrzedszkolaBezOwsików.pl”

Na zdjęciu dzieci prezentują pieczątkę „owsika” przystawioną na dłoni

panterki

Zdjęcie przedstawia dwoje dzieci, które stoją przy ścianie i wskazują palcami na rysunek symbolicznego owsika znajdującego się na włączniku

Zdjęcie przedstawia grupę dzieci, które wyciągają dłonie w stronę ilustracji w kształcie ręki. Na rysunku znajdują się kolorowe symbole bakterii i zarazków, a na dłoniach dzieci widoczne są pieczątki „owsika”

papużki

Na zdjęciu dzieci oglądają film o prawidłowym myciu rąk

wróbelki

Na zdjęciu nauczyciel prezentuje mydło, które pozwala na utrzymanie czystości rąk

Zdjęcie przedstawia dzieci, które myją ręce z uwzględnieniem prawidłowej techniki mycia rąk

Na zdjęciu dzieci prezentują tatuaże otrzymane w ramach realizacji programu „PrzedszkolaBezOwsików.pl”

Przejdź do treści