„Tygryski” wylądowały tym razem na planecie ubrań : shorts – szorty, a T-shirt – koszulka, trousers – spodnie, a jacket – kurtka, shoes- buty, socks – skarpetki, a dress – sukienka, a hat- czapka.
Wkroczyliśmy w świat zabawek Tinker – utrwalamy takie słówka jak : a stick horse – koń na patyku, a glue – klej, a doll’s house – domek dla lalki, a brush – pędzelek, a swing – huśtawka. Śpiewaliśmy również piosenkę o śnieżynkach „Snowflake”.
„Kangurki” śpiewały piosenkę pt. : „Laterne, Laterne”. Poznaliśmy słownictwo związane z piosenką „Max, der Igel liebt den Winterschalf”.
“Delfinki” utrwalają poznane słownictwo przy pomocy kostki edukacyjnej: day – dzień, night – noc, sun – słońce, stars – gwiazdy, quiet – cichy, noisy – głośny.
“Słoniki” wkroczyły w świat zabawek w języku niemieckim : der Ball – piłka, der Teddybar – miś, die Puppe – lalka, der Monster – potwór, das Auto – samochód. Bardzo spodobała nam się piosenka o zabawkach pt.: “Wo ist mein Monster?”.
“Reniferki” utrwalają poznane słownictwo przy pomocy kostki edukacyjnej: day – dzień, night – noc, sun – słońce, stars – gwiazdy, quiet – cichy, noisy – głośny.
Tygryski poznają słownictwo związane ze sportem: swimming – pływanie, skis – narty, swimsuit – kostium kąpielowy, football – piłka nożna. Utrwalamy kolory oraz kształty w języku angielskim.
Papużki poznały słownictwo związane z rodzinką: die Mutter, der Vater, die Schwester, der Bruder, der Opa, die Oma, die Kinder. Śpiewamy piosenki “Meine Familie”, “Fingerfamilie”. Utrwalamy kolory w języku niemiecki, śpiewając piosenkę o piłce. Do gustu przypadł n
25 listopada 2018
A space robot – SHAPES język angielski w “Panterkach”
Nazewnictwo związane z kształtami w języku angielskim nie jest już nam obce: a circle, a square, a triangle, a star. Budowaliśmy z kształtów a telescope, a space robot and a space rocket. Hitem naszym zajęć jest piosenka o kotku pt.: “Peek-a-boo”.
Utrwalamy nazwy członków rodziny w języku niemieckim : die Mutter, der Vater, die Schwester, der Bruder, der Opa, die Oma, die Kinder. Śpiewamy piosenki ” Meine Familie”, “Fingerfamilie” oraz wierszyk o rodzince myszek “Das ist Papamaus”
Podczas języka angielskiego towarzyszą nam bohaterowie kursu: pocieszny, puchaty stworek Boo oraz rodzeństwo elfów – Max i Lilly. Nasi towarzysze zachęcili nas do utrwalania kolorów (red-czerwony, orange-pomarańczowy, yellow-żółty, green-zielony, blue-niebieski, purple-fioletowy, pin
Podczas języka angielskiego towarzyszą nam bohaterowie kursu: pocieszny, puchaty stworek Boo oraz rodzeństwo elfów – Max i Lilly. Nasi towarzysze zachęcili nas do utrwalania kolorów (red-czerwony, orange-pomarańczowy, yellow-żółty, green-zielony, blue-niebieski, purple-fioletowy, pin
Język angielski upływa pod hasłem: nazw pomieszczeń (house-dom, attic-strych, bathroom-łazienka, bedroom-sypialnia, dining room – jadalnia) oraz czynności wykonywanych w tych pomieszczeniach (sleep- spać, brush my teeth – myć zęby, play hide and seek – bawić się w chowa
Dzieci wykonały pracę – ślimaka przy użyciu kredek, kleju i płatków.