Author: Sylwia Szpanowska

Tygryski na lekcji biologii

W ramach rekrutacji na rok szkolny 2019/2020 w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Lubawie, odbyła się lekcja pokazowa biologii, w której brały udział dzieci z grupy Tygryski. Po bardzo ciekawej prezentacji pani Barbary Podobińskiej – Prokop, dzieci przeszły do świetlicy, gdzi

Tygryski witają wiosnę

Pierwszy Dzień Wiosny w grupie Tygryski był bardzo wesoły, wzięliśmy udział w ogólnoprzedszkolnym przemarszu wiosennym, połączonym z akcją Dzień kolorowej skarpety. Po zakończeniu przemarszu udaliśmy się na plac zabaw – po raz pierwszy w tym roku.  

Kratywne Tygryski – Plaster miodu

W ubiegłym tygodniu dzieci w grupie Tygryski poznały znaczenie pszczół i wytwarzanego przez nie miodu dla życia człowieka. Dowiedziały się jak wygląda praca pszczół, jak pszczoły spędzają poszczególne pory roku oraz omawiały budowę plastra miodu. Następnie samodzielnie wykonały pl

Przedszkolny Dzień Kobiet

8 marca wszystkim znany jako Dzień Kobiet to radosne święto wszystkich pań. W tym dniu szczególnie możemy docenić rolę kobiet we współczesnym świecie.  W naszym przedszkolu odbyło się przedstawienie pt.: “Marcowe Święto” związane z Dniem Kobiet. Grupa Tygryski w montażu

Konkurs Patriotyczny

W dniu 15 stycznia w naszym przedszkolu odbył się Konkurs Patriotyczny. Dzieci zaprezentowały swoją wiedzę o Polsce oraz o Lubawie. Wszystkie drużyny spisały się na medal. Były gromkie brawa, wesoła zabawa i nagrody. Zapraszamy do galerii.  

L jak lalka u Tygrysków

Dziś podczas zajęć z odkrywania litery “L” małej i wielkiej, drukowanej i pisanej, dzieci poznały historię lalki, porównywały wizerunek lalki dawniej i obecnie, oceniały jej wygląd i funkcjonalność, a na zakończenie wykonały papierową laleczkę.

L jak lalka u Tygrysków

Dziś podczas zajęć z odkrywania litery “L” małej i wielkiej, drukowanej i pisanej, dzieci poznały historię lalki, porównywały wizerunek lalki dawniej i obecnie, oceniały jej wygląd i funkcjonalność, a na zakończenie wykonały papierową laleczkę.
Przejdź do treści