„Papużki” wkroczyły w świat przedmiotów szkolnych. Zapoznały się z następującymi słowami: a backpack – plecak, a book- książka, stickers – naklejki, crayons – kredki. Utrwaliliśmy kolory tęczy, zapoznając się z piosenką tematyczną „A rainbow song’. Świetną
„Reniferki” na zajęciach języka angielskiego utrwalały nazwy kolorów oraz wybrane części ciała. Kolory: brown – brązowy, blue – niebieski, orange – pomarańczowy, yellow – żółty, pink – różowy, black – czarny, purple – fioletowy, rainbow – tęczowy. Czę
„Żółwiki” na języku niemieckim zapoznały się z zasadami obowiązującymi na zajęciach: sich vertragen – żyć w zgodzie leise sein – być cicho sich melden – zgłaszać się Ordnung halten – trzymać porządek flüstern – szeptać zuhőren – uważnie słuchać Także utrwalali
„Tygryski” i „Tygrysice” rozpoczęły swoją zabawę z językiem angielskim śpiewająco. Śpiewamy piosenkę pt.: „Tick-tock” na przywitanie, a na pożegnanie „Bye-bye”. Zajęcia kręcą się wokół nazw pomieszczeń w domu oraz czynności wykonywanych w tych pomieszczeniac
Grupa ‘Delfinki’ wskoczyła na kolejny etap nauki na zajęciach języka angielskiego. Nasi przyjaciele Max, Lily i potworek Boo pomogli nam w utrwaleniu nazw kolorów oraz liczb. Poznaliśmy zasady panujące na zajęciach języka angielskiego oraz wiele form przywitań.
Dzieci z grupy „Niedźwiadki” przypomniały sobie na języku niemiecki piosenkę na powitanie pt.: ‘Guten Morgen’ oraz pożegnanie pt.: ‘Alle Leut’. Utrwaliliśmy także nazw kolorów w języku niemieckim: rot – czerwony, blau – niebieski, gelb – żółty, schwarz – czarn
“Codzienność” Gimnastyka to dobra sprawa 🤸♂️🤸🧗♀️, każdego rana nam się zdarza. Rączka pracuje każdego dnia, jak nie maluje to koloruje 🎨. Tęcza 🌈, robot, miś🐻 to jest dobra myśl. A gdy pada hasło C-Z-E-K-O-L-A-D-A 🍫🍫 każda buzia
Z końcem czerwca zorganizowano skromne, z uwagi na procedury w Przedszkolu związane z COVID-19, pożegnanie 6-latków. Baaaardzo dziękujemy Dzieciom i Rodzicom za wspólnie spędzone 3 lata, za każdy uśmiech, dobre słowo i szczególnie za współpracę w czasie zdalnego nauczania. Życzymy uda
„Delfinki” utrwalają poznane do tej pory słownictwo z języka angielskiego przy pomocy różnych zabaw (rainy – deszczowo, stormy – burzowo, snowy – śnieżnie, warm – ciepło, sunny – słonecznie, cold – zimno, brush – pędzel, glue – klei, stic
„Żółwiki” utrwalają dotychczas poznane słownictwo z języka angielskiego przy pomocy zabawy ‘Memory’ (lemon – cytryna, pepper – papryka, apple – jabłko, cheese – ser, eyes- oczy, ears – uszy, nose – nos, hair – włosy, sandwich – kanapka, mouth – usta ). Utrwa
„ Tygryski” na zajęciach języka angielskiego miały przyjemność śledzenia przygód dwóch dinozaurów – Hokusa i Lotusa. Nasz sala zamieniła się w kino CINEMA…. Super bajka „ The adventures of Hocus and Lotus”. Oglądanie bajki umiliło nam podjadanie popcornu. Do tej pory udało
Raz język angielski raz niemiecki… ah te języki obce :)…Tym razem na zajęciach języka niemieckiego zawitało do nas słownictwo dotyczące uczuć. Nasz niemiecki bałwanek „Der Schneemann” bardzo nam pomógł, żebyśmy sobie „nie połamali języków”. Poznaliśmy następujące słó
Tym razem „Kangurki” spędziły czas na śpiewaniu piosenki o bałwanku…. śpiewaliśmy piosenkę „I’m a little snowman”. W nawiązaniu do niej wykonaliśmy pracę, usprawniając nasze umiejętności odnośnie języka angielskiego. Lyrics: I’m a little snowman, look at me. These ar
Zajęcia z języka angielskiego upłynęły nam bardzo przyjemnie. Poznaliśmy cudowne piosenki o śnieżynkach „Little snowflake” oraz „Each snowflake is special”. Spokojny ton piosenek sprawił, że je po prostu pokochaliśmy. Ponadto, utrwalamy słownictwo dotyczące zimy: ‘winter’
Zajęcia z języka angielskiego upłynęły nam bardzo przyjemnie. Poznaliśmy cudowne piosenki o śnieżynkach „Little snowflake” oraz „Each snowflake is special”. Spokojny ton piosenek sprawił, że je po prostu pokochaliśmy. Ponadto, utrwalamy słownictwo dotyczące zimy: ‘winter’